Coordination : Daouda Gary-Tounkara, Maëline Le Lay, Ophélie Rillon. Présentation & Programme
Des études récentes se sont penchées sur l’expression de la subjectivité des colonisés, sujets ou citoyen-ne-s, non plus uniquement par l’étude littéraire de textes publiés, intégrés dans le système (...)
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Rencontre-Débat le mardi 14 juin 2016 autour du livre d’Irene González González, Spanish Education in Morocco, 1912-1956. Cultural Interactions in a Colonial Context — 14h30, Aix-en-Provence, MMSH, Salle Georges Duby
Séance animée par Iris Seri-Hersch
Collection Studies in Spanish History (...)
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Appel à contribution
[ELOHI->http://pub.u-bordeaux3.fr/index.php/revues/elohi.html]
Les contributions (en français, anglais, espagnol ou portugais) doivent être envoyées à
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Appel à communication
Dans les dernières décennies, l’accroissement spectaculaire de la demande mondiale en ressources naturelles a considérablement accru la pression sur l’accès et la gestion des terres à travers le monde. Des mobilisations contre l’exploitation du gaz de schiste aux USA et en (...)
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Dossier coordonné par Boris Samuel, Chaire d’études africaines comparées, EGE-Rabat / SciencePo-CERI
Politique africaine est une revue pluridisciplinaire d’analyse du politique en Afrique, publiée par les éditions Karthala.
Depuis 2000, la lutte contre la pauvreté et les Objectifs du millénaire (...)
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