Céline Labrune Badiane, Le pari de l’école. Une histoire de l’institution scolaire en Casamance (1860-1960), Hémisphères, Maisonneuve & Larose, 2022 (Mers & Empires) dimanche 6 février 2022
F. Blum, M. Di Maggio, G. Siracusano, S. Wolikow , dir., Les partis communistes occidentaux et l’Afrique. Une histoire mineure ?, Hémisphères, Maisonneuve & Larose, 2021 dimanche 6 février 2022
Sergio Dalla Bernardina Sergio, La langue des bois : l’appropriation de la nature entre remords et mauvaise foi, Paris , Muséum national d’Histoire naturelle, 2020 (Natures en Sociétés, 1) samedi 5 février 2022
Marine Bellégo, Enraciner l’empire : une autre histoire du jardin botanique de Calcutta (1860-1910), Paris, Muséum national d’Histoire naturelle, 2021 (Archives, 30) samedi 5 février 2022
Le(s) Afrique(s) face aux crises ? Ruptures et continuités » vendredi 4 février 2022
« Chiffrer, déchiffrer les empires coloniaux (XVIIIe-XXIe siècle) » (2021-2022) vendredi 4 février 2022
Abigail P. Dowling, Richard Keyser, ed., Conservation’s roots. Managing for sustainability in Preindustrial Europe, 1100-1800, New York/Oxford, Berghahn Books, 2020 jeudi 3 février 2022
Vincent Lemire, Au pied du Mur. Vie et mort du quartier maghrébin de Jérusalem (1187-1967), Seuil, 2022 (L’univers historique lundi 31 janvier 2022
« L’enseignement en situation coloniale et postcoloniale. Perspectives croisées », Tsingy : Revue de Sciences humaines, Sud-Ouest de l’océan Indien, 24, 2022 lundi 31 janvier 2022
« Réformes et révolutions, indépendances et républiques dans les Amériques des XVIIIe et XIXe siècles » dimanche 30 janvier 2022
