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Hégémone : Actualité de la recherche sur les Impacts socio-environnementaux des ordres coloniaux

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« Entre l’’Orient’ et l’’Occident’ : représentations en miroir »

Jeudi 26 février 2026 (Maison du Portugal, Cité internationale universitaire de Paris)

Cette journée d’étude a pour objet de penser les imaginaires croisés de l’« Orient » et de l’« Occident » au sein des productions théâtrales et spectaculaires, opératiques et cinématographiques de diverses aires culturelles. Ces imaginaires se reflètent les uns dans les autres et se répondent, et ils (...) suite

« Pouvoirs et mémoires du comte de Frontenac (III) »

Du 4 au 6 mars 2026

Colloque organisé par Maxime GOHIER (Université du Québec à Rimouski) et Yann LIGNEREUX (Nantes Université) « Louis de Buade (1622-1698), comte de Frontenac et de Palluau, figure parmi les personnages les plus connus de toute l’histoire de la Nouvelle-France. Homme de guerre et courtisan accompli à (...) suite

« Banques d’émission et banques centrales par gros temps : une mise en perspectives (XVIII-XXIe siècle) »

11-12 mars 2026 (Mission historique de la Banque de France, Paris)

« La pêche en Europe et dans le monde (XVIIIe-XXe siècle). Actualités de la recherche en histoire environnementale »

Lundi 16 mars 2026 (Aubervilliers, campus Condorcet)

Journée d’étude organisée par Romain Grancher, Laurent Warlouzet & Alexandre Lauverjat et co-financée par le programme ANR-DFG ELEMENT, la Chaire Jean Monnet GreenEUHIst de Sorbonne Université (co-financée par l’Union européenne) et le programme PEL du Labex SMS (UT2J). La première table-ronde (...) suite

« Indépendance(s) : luttes, négociations et quête de souveraineté »

Du 26 au 28 mars 2026 (Institut Supérieur de l’Histoire de la Tunisie Contemporaine (ISHTC), Tunis)

« Le Son de l’empire dans les cultures coloniales au XXe siècle : Repenser l’histoire à travers la musique (MusiCol) »

Du 13 au 15 avril 2026 (Nice)

Du 16 au 18 avril 2026 (Paris)

Ce premier colloque invite à repenser l’histoire à travers la musique. Que nous apprennent sur les empires les pratiques musicales de toutes les populations, étudiées conjointement ? Nous encourageons les approches qui étudient, malgré les asymétries coloniales, comment elles ont permis et incarné des (...) suite

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